Aujourd’hui mon article va porter sur la possibilité que l’enfant garde une « continuité » dans ce que nous parent nous leur enseignons. Je me pose moi-même la question : » comment peut-on réduire ce fossé générationnel entre l’éducation stricte et bienveillante de nos parents et celle d’aujourd’hui plus à l’écoute de l’envie et des besoins des enfants »
Les avis des uns et des autres nous bousculent dans notre confort, dans ce que nous avons construit pour notre famille. Un environnement qui nous tient à cœur, que nous avons pris le temps de construire pour nos enfants : des valeurs, de l’amour et de la sécurité. Le monde extérieur sera différent de celui-là.
L’entourage familial/professionnel
Lorsque nous devenons parents, beaucoup de questions se posent notamment : est-ce que je vais être un bon parent ? Nous avons beaucoup de certitude et ne pensons pas un instant comment feront les grand parents ou les professionnels de la petite enfance. Nos proches par exemple nous donnent des conseils qui leur semblent justes, bien souvent, nous nous sentons déroutés et nous nous questionnons sur ce qu’ils peuvent nous dire.
Ces paroles envers nos enfants peuvent nous affecter, aller à l’encontre de ce que nous leur avons appris. Quelle réaction peut avoir notre enfant face à un avis totalement différent du nôtre.
Nous, PARENTS
Il a été prouvé que certains enfants peuvent être blessés par certains de nos propos et les garder ancrés adultes. Chaque enfant à sa propre personnalité et ça dès la naissance, s’en suit l’accompagnement des parents. On crée une bulle d’amour pour nos enfants, on leur transmet nos valeurs, notre vision du monde, en les protégeant du monde extérieur. Un enfant naît pour ensuite passer plusieurs étapes afin de devenir adulte. J’en suis convaincue, l’enfant aura des réflexions différentes des nôtres et aura ensuite ses propres avis sur des sujets. Il est important que nous parent nous appréhendions le monde extérieur avec sérénité pour mieux accompagner notre enfant.
Comment accompagner l’enfant
- Quand il revient de l’école ou de chez les grands parents demandez-lui d’exprimer ce qu’il a aimé faire et ne pas faire et si il y a quelque chose qui l’a chagriné.
- N’hésitez pas à solliciter votre enfant quand un de vos proches ou professionnels lui font une remarque, qu’il s’exprime devant lui
- S’il n’arrive pas à s’exprimer, demandez-lui de dessiner
- Expliquez-lui qu’à l’école ou dans la famille on ne réagit tous pas pareil sur les émotions ou autre
- Accompagnez votre enfant pour qu’il sache se débrouiller seul face à des propos qui ne lui plaisent pas ou expliquez-lui que si il y a quelque chose qui le chagrine dans la journée vous êtes là vous parent pour qu’il décharge son émotion, si on ne lui a pas laisser la possibilité de le faire (il retiendra cela durant la journée et pourra se calmer plus facilement)
Ce que je peux conclure c’est que si nous parent nous comprenons l’enjeux d’ouvrir le monde à nos enfants, de les laisser faire leurs propres opinions, tout en les accompagnant, ce ne sera que bénéfique pour eux. Avec un accompagnement serein, l’enfant sera en mesure de réagir et aura la possibilité de ne pas être blessé car vous parent vous leur aurez donné toutes les clés en main afin d’affronter ce monde qui peut nous faire peur.
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Audrey.
